“理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”诗人流沙河在诗中这样说。在戈壁明珠石河子，有一座走过了四十多年发展的学校，它伴随着改革开放的春风而成长，始终坚定践行兵团精神与胡杨精神，培育了无数屯垦戍边人才，让我们一起走进石河子北区，领略一下学院的校园文化及信息工程系的独特魅力。

学院从治理体系和治理能力建设出发，深化教育教学改革，建立院系两级管理运行体制，充分调动积极性和主动性，优化教学和学生管理，持续推进深化改革向好向优前进，经过调整，成立不到一年的信息工程系正如火如荼地开展各项工作，取得了一系列的成果，迈上了更高的台阶。

学院现有教职工166人，学生4542人，信息工程系现有专兼职教师33人，学生896人，进入校门映入眼帘的正是新教学楼，在这栋楼里呈现和见证着系部的教学工作，汇聚着信息工程系的点点滴滴。

目所能及，皆全心倾注

榜样是什么？榜样是船，让我们扬起希望的帆，驶向胜利的彼岸；榜样是指南针，给我们指引前进的方向，让我们不再迷茫。榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的，在新教403办公室，在上课前的楼门口，有一个高大魁梧的身影，他勇立潮头，事事为先、严格要求自己、带头做表率，带领着信息工程系全体师生劈波斩浪，他就是信息工程系主任——李廷。

目所能及，皆全心倾注。从与学院领导沟通协调，传达落实相关政策文件，及时与教师沟通交流，到关心、关爱每名学生的学习、生活等情况；从清晨朝阳到灯火通明，从教学楼到学生宿舍，处理着一件件大大小小的事情，解决着一桩桩的疑难杂症；冬天大雪降临，他带领大家拿起扫把和推雪板清扫着教学楼前的积雪；开学后，他在教学楼门口监督学生按时上课，他穿梭在各楼层中，认真检查教师的授课情况和学生的学习情况，始终深入一线，掌握最新动态，按时召开部门例会，及时发现问题，解决问题。不管春夏秋冬，严寒酷暑，从细微之处，从点滴小事做起，不断提升教学质量，助力学生学习更多的知识和技能。

在信息工程系这栋楼里，有主抓教学工作的老师，她组织开展教学、科研研讨会，安排上课及培训，完成教学常规检查；有主抓学生工作老师，在教学楼和宿舍之间来回跑动，把学校当家，把学生当做自己的孩子一样关心关爱；有的老师负责党团相关工作，丰富业余党团生活；有的老师认真备课，运用形式多样的教学方式方法传授知识；还有辅导员，机房管理员，卫生消杀人员，网络维护员，保洁人员等，同心协力，把思想政治工作和三全育人（全员育人、全程育人、全方位育人）贯穿到教育教学全过程当中。

正是这样的理念和坚持，让他们持续不断地向学生悉心倾注关爱，为学子点亮灯塔、导引航向。

这里有丰富的校园生活

课堂内教师声情并茂讲授，课堂外学生用歌舞运动和琴棋书画丰富课余生活。

教室内传来动听的钢琴声，那是音乐老师在给学生们上音乐课，在凉亭里，有才艺的同学弹起自己心爱的乐器，时而欢快，时而悠扬的歌声回荡在校园之中，闻声而来的学生坐在周围聆听，享受一场免费的声乐演奏。

在教学楼里，傍晚时分，学生们拿起自己的毛笔、钢笔、画笔在兴趣辅导班里，聚精会神地练习着字体，勾勒着精美的图画。

操场上，篮球场里，学生们有的在跑步，有的在，积极找到自己的爱好和兴趣，丰富着大学生活。

一草一木，传递真情

春天的校园，处处洋溢着生机与活力。走进校园，你会发现许多地方都张贴横幅，用口号激励着学生学习。小草儿冒出的新芽逐渐变绿，树苗儿也吐出了新枝，准备迎接春天，朝阳透过建筑物及窗户照射进来，给人以焕然一新的感觉。大家坐在凉亭中，欣赏校园风光，朗读诗词歌赋，探讨专业知识，寄托思乡之情，为校园生活增添一份情趣与生活气息。

夕阳西下，图书馆前、体育场上，大家一起跑步锻炼、打篮球、踢足球、打乒乓球、跳绳等运动，既是对一天课程学习的放松，也是对身体的一种锻炼，大家努力奋斗使自己成为德智体美劳全面发展的当代大学生和社会主义的建设者、接班人。

校园的一草一木，师生的一举一动，汇聚成一篇篇故事，定格成精彩瞬间，共同装扮着我们美丽的校园。

勤学苦练，百炼成才

课堂上，学生主动积极学习知识。大家认真听讲，积极回答老师的问题，为了上课不受手机干扰，大家上课前主动把手机放在教室中的手机收纳袋中。有些课程实践性比较强，大家分成小组，一起探讨，独力操作，把所学的理论知识转化为技术技能，做到真正地做到学懂弄通。

课堂上，教师倾注真心传授。教师运用多种教学手段讲授知识，有的使用多媒体教学，有的为了拉近距离，走下讲台在学生周围讲解，使学生既能听清，老师又能看清学生的笔记和提高学生专心程度，有的老师为了讲解清楚晦涩难懂的原理方法，直接带上相关的硬件设备仪器，手把手促进学生理解所学知识。

课堂外及时复习知识。学生按时完成作业，利用学校的教学资源，要么去图书馆充电学习，要么到兴趣班强身健体，既学到了知识，又对知识进行了拓展。

传承工匠精神。工匠精神不是一蹴而就的，而是不断重复，不断加强练习，把复杂的问题简单化，把简单的问题专业化，通过量的积累达到质的的突破。我们的计算机编程练习，软件使用，图形图像修改等等每一门课程和技术都需要时间的沉淀和积累才能百炼成钢成才。

老师与学生架起沟通桥梁。班主任、辅导员每天了解学生的动态动向；学院领导、系部干部，值班教师进行宿舍值班，解决宿舍问题，保证学生的安全，营造良好的校园氛围。

班级风采，活力彰显

“班级光荣我光荣，我为班级争光荣。”班级活力，班级风采由师生共同营造。这样的优秀班级体层出不穷，例如计算机应用21，大家上课氛围特别活跃，课后的生活丰富多彩，有的锻炼运动，有的在兴趣班学习，有的去图书馆，有的参加社团活动。前期组织的计算机等级考试，大家充分利用资源，通过学校的机房电脑，个人电脑进行考前练习，并主动向班主任、辅导员申请休息时间到机房加强练习，努力通过考试，多考一本证书，多学一点技能。

这一天夕阳西下，春暖花开，正值踏春时节，有幸组织大家去拍照合影，记录一下校园的美好瞬间，更是大学校园生活的记忆。大家都很配合，选取景点，摆好姿势，请教拍摄技巧，在同学们灿烂的笑容中能感受到大学的美好，大学不但有高楼大厦，更有一起成长的老师和同学，一起见证石河子工程职业技术学院信息工程系的发展。

这里是石河子工程职业技术学院信息工程系，

这里有紧跟时代发展的学科和专业。

这里有陪伴你我成才成长的师生。

这里有收获知识技能和施展才华的平台。

让我们一起携手，加入到校园大家庭中，铺就立德树人之路，点亮信息系发展之灯。

共同助力信息工程系硕果累累，桃李满天下！